Befragung von SchülerInnen und LehrerInnen des BBI

Titelblatt des Anforderungskatalogs für zukünftige Projekte unserer Schulpartner

In den letzten zwei Wochen haben wir begonnen, Schüler*innen und Lehrer*innen am Bundesblindeninstitut Wien (BBI) zur inklusiven Gestaltung von Sportstätten und Sportgeräte zu befragen und viele spannende Einblicke bekommen. Dabei zeigt sich deutlich: Sportstätten und Sportgeräte werden leider weitgehend unter der Annahme gestaltet, dass Nutzer*innen über (gute) Sehfähigkeit verfügen. Für blinde und sehbeeinträchtigte Menschen sind… Continue reading Befragung von SchülerInnen und LehrerInnen des BBI

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